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索引号11331022728468837J/2024-116516 文号
成文日期2024-01-17 发布机构县教育局
公开方式主动公开 公开范围全部公开
组配分类信息公开年报 有效性
规范性文件登记号
  • 信息索引号:

    11331022728468837J/2024-116516

  • 主题分类:

    教育

  • 发布机构:

    县教育局

  • 成文日期:

    2024-01-17

  • 文号:

  • 文件登记号:

  • 公开方式:

    主动公开

  • 有效性:

2023年三门县教育局政府信息公开工作年度报告

2024-01-17 14:36 来源:县教育局浏览次数:

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一、总体情况

2023年,三门县教育始终围绕县委县政府决策部署,坚持依法推进政府信息公开工作服务保障杭州亚运会和亚残运会,工作取得了一定成效。

(一)提升主动公开能力。2023年,通过台州市教育局网站发布教育信息动态40条,通过三门政府门户网站发布信息68条,通过三门教育微信公众号发布推文473条,其中教师节前后联合县传媒中心推送学校、教师等相关报道近50余条。

(二)优化依申请公开。2023年10月08日,收到一份自然人通过邮件寄送的信息公开申请文件,文件名称:“三门县教育局办公室关于公布《行政执法公示制度》《执法全过程记录制度》《重大执法决定法制审核制度》的通知。”我局收到后,及时咨询上级主管部门,在法定期限内予以书面答复,并寄送《政府信息公开申请答复书》(三教信开〔2023〕1号)政府信息公开申请。

(三)完善政府信息管理。我局紧紧围绕今年重点工作,及时更新政府门户网站重要栏目信息,通知公告、政策解读类、义务教育等板块做到常态化有效更新,教育动态做到根据实际工作开展情况及时更新。公布“三会”建议提案答复函,及时回应代表委员对教育的关注。

(四)规范平台建设。全县教育系统共有政府门户网站1个,政务新媒体75个。2023年以来,三门县教育局政府门户网站动态信息每个月至少更新2次,政策信息每半年至少更新1次,其他信息每年至少更新1次。三门教育公众号基本保持平均每周更新8条左右,学校公众号每个月至少更新2次。完成对各学校(幼儿园)进行信息清查工作,主要以自查为主,第三方检测机构为辅。2023年,政府门户网站教育板块和全县教育系统公众号发布信息并未发生严重错情。截至目前,全县52所学校的公众号管理已实现分管领导和相关负责人全配置。

(五)落实监督保障机制。落实工作考核机制。响应省市县重点工作安排,细化考核目标,日常检测与第三方测评相结合,严格信息公开相关制度,遵守“谁报送、谁负责,谁发布、谁负责,先审查、后发布”原则落实社会评议机制。坚持以民需明确改进方向,通过问卷评议、代表委员评议等方式向全社会各界人士征集评价与改进建议。落实责任追究机制。确保信息的准确性、规范性和安全性,杜绝出现错敏词、无效链接等情况,逐步实现规范化、制度化和标准化。全年未发生与政府信息公开相关的责任追究时间。

二、主动公开政府信息情况

 

第二十条第(一)项

信息内容

本年制发件数

本年废止件数

现行有效件

规章

0

0

0

行政规范性文件

0

0

0

第二十条第(五)项

信息内容

本年处理决定数量

行政许可

176

第二十条第(六)项

信息内容

本年处理决定数量

行政处罚

0

行政强制

0

第二十条第(八)项

信息内容

本年收费金额(单位:万元)

行政事业性收费

0

 

三、收到和处理政府信息公开申请情况

 

(本列数据的勾稽关系为:第一项加第二项之和,等于第三项加第四项之和)

申请人情况

自然人

法人或其他组织

总计

商业

企业

科研

机构

社会公益组织

法律服务机构

其他

一、本年新收政府信息公开申请数量

 1

0 

0 

0 

0 

0 

 1

二、上年结转政府信息公开申请数量

 0

0 

0 

0 

0 

0 

0 

三、本年度办理结果

(一)予以公开

 1

0 

0 

0 

0 

0 

 1

(二)部分公开(区分处理的,只计这一情形,不计其他情形)

 0

0 

0 

0 

0 

0 

0 

(三)不予公开

1.属于国家秘密

 0

0 

0 

0 

0 

0 

0 

2.其他法律行政法规禁止公开

 0

0 

0 

0 

0 

0 

0 

3.危及“三安全一稳定”

 0

0 

0 

0 

0 

0 

0 

4.保护第三方合法权益

 0

0 

0 

0 

0 

0 

0 

5.属于三类内部事务信息

 0

0 

0 

0 

0 

0 

0 

6.属于四类过程性信息

 0

0 

0 

0 

0 

0 

0 

7.属于行政执法案卷

 0

0 

0 

0 

0 

0 

0 

8.属于行政查询事项

 0

0 

0 

0 

0 

0 

0 

(四)无法提供

1.本机关不掌握相关政府信息

 0

0 

0 

0 

0 

0 

0 

2.没有现成信息需要另行制作

 0

0 

0 

0 

0 

0 

0 

3.补正后申请内容仍不明确

 0

0 

0 

0 

0 

0 

0 

(五)不予处理

1.信访举报投诉类申请

 0

0 

0 

0 

0 

0 

0 

2.重复申请

 0

0 

0 

0 

0 

0 

0 

3.要求提供公开出版物

 0

0 

0 

0 

0 

0 

0 

4.无正当理由大量反复申请

 0

0 

0 

0 

0 

0 

0 

5.要求行政机关确认或重新出具已获取信息

 0

0 

0 

0 

0 

0 

0 

(六)其他处理

1.申请人无正当理由逾期不补正、行政机关不再处理其政府信息公开申请

 0

0 

0 

0 

0 

0 

0 

2.申请人逾期未按收费通知要求缴纳费用、行政机关不再处理其政府信息公开申请

 0

0 

0 

0 

0 

0 

0 

3.其他

 0

0 

0 

0 

0 

0 

0 

(七)总计

 1

0 

0 

0 

0 

0 

1 

四、结转下年度继续办理

 0

0 

0 

0 

0 

0 

0 

 

四、政府信息公开行政复议、行政诉讼情况

行政复议

行政诉讼

结果维持

结果
纠正

其他
结果

尚未
审结

总计

未经复议直接起诉

复议后起诉

结果
维持

结果
纠正

其他
结果

尚未
审结

总计

结果
维持

结果
纠正

其他
结果

尚未
审结

总计

 0

0 

 0

0 

 0

0 

 0

0 

 0

0 

 0

0 

 0

0 

 0

 

五、存在的主要问题及改进情况

一是公开意识有待加强。主动公开信息不及时、不全面,相关工作人员应树立我要公开、主动服务的意识。学校相关人员的业务知识仍需加强学习,业务能力有待提高。

二是政策解读通俗性有待提高。虽然部分招生政策、教师招聘等文件都有一定的解读,但整体上形式较为单一,解读的内容不够直观,甚至造成群众错误解读。

六、其他需要报告的事项

据《政府信息公开信息处理费管理办法》规定,本年度未收取政府信息处理费。


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