各义务教育学校:
为贯彻落实《教育部关于印发义务教育课程方案和课程标准(2022年版)的通知》(教材〔2022〕2号)精神,进一步加强课程管理,规范办学行为,深化课程改革,加快构建高质量义务教育体系,根据教育部及省市有关文件精神,结合我县实际,现就进一步规范全县义务教育学校课程管理工作有关规定通知如下,请各学校严格遵照执行。
一、提高认识,明确加强课程管理的重要性
义务教育课程设置是国家意志和价值导向的直接体现,承载着教育思想、教育目标和教育内容,在人才培养中发挥着核心作用。各学校要严格按规定开设全部课程,要高度重视音乐、体育与健康、美术、道德与法治、科学、劳动、综合实践活动等课程的开设,确保所有学科教学任务全面完成,真正落实“五育”并举的育人目标。
加强小学、初中实验课程开设,提高学生动手操作能力和学习兴趣。心理健康教育在地方课程和校本课程中安排课时,要强化与班主任工作、班团队活动、校园文体活动、社会实践活动等有机结合。
二、依法治教,增强严格执行课程计划的自觉性
(一)严格执行课程计划。各学校要按照《三门县义务教育阶段新课标课程设置及课时安排》(见附件),开齐规定课程,开足规定课时,任何学校、任何人员不得以任何理由和方式,擅自调整课程计划。学校课程计划和学校总课表必须在开学前制订完毕。
(二)严格执行教学计划。各学科教学应以义务教育学科课程标准(2022版)及《浙江省义务教育课程设置及课时安排》(2015年修订)为依据,严格依照规定的教学计划推进,不得以任何理由挤占非考试课程的教学时间,不得提前结束课程。
(三)合理控制教学活动时长。
1.教学时间。小学和初中每学年教学时间共39周,一至八年级新授课时间35周,复习考试时间2周,学校机动时间2周;九年级新授课时间33周,第一学期复习考试时间1周,第二学期毕业复习考试时间3周,学校机动时间2周。学校机动时间可用于集中安排劳动、科技文体活动等。
各学校要严格按照上述教学时间安排每学期的教育教学工作,严格执行县教育局统一安排的开学、放假时间,不得随意提前结束新课、延长复习时间和增加考试次数。
2.周课时量。小学一、二年级每周26课时,小学三、四、五、六年级每周30课时,初中七、八、九年级每周34课时,各学校要根据自身实际科学合理地编排好每周的课时。小学每课时按40分钟计算,初中每课时按45分钟计算,各学校不得随意增减课时时长。
三、狠抓落实,建立规范课程管理的长效机制
(一)加强认识,重视课程编制。各学校要严格按照国家及浙江省课程设置要求编制新学期课表,没按标准编制的,要迅速进行调整,确保开足开齐课程。要加强社会监督,各学校要通过校外公示栏公开全校总课程表,各班教室张贴本班课程表,并通过家长微信群等方式传送课程表,自觉接受家长和社会的监督。
(二)加强实施,推进课程计划。各学校要认真实施学科教学计划,严格按照排定课表上课,按时保质保量完成教学任务。认真上好科学、劳动、音乐、美术、体育与健康、道德与法治等规定性课程,同时要正确对待、认真开展综合实践活动和地方性活动类课程的教学。科任教师不得随意调课,私自挤占、挪用非本学科课时。各学校要加强巡课,做好巡课记录,及时发现和处理不按课表上课、私自调课等违规行为。
(三)加强督查,落实工作责任。各学校要依照本通知规定,针对创建全国义务教育优质均衡发展县评估组专家意见,做好课程实施的各项整改工作,教育局将常态化开展巡课检查,发现问题将严肃处理。
附件1:三门县义务教育阶段新课标课程设置及课时安排
三门县教育局
2023年6月8日
附件:
三门县义务教育阶段新课标课程设置及课时安排(小学方案一) | ||||||||||||||||
年级 | 道德与法治 | 语文 | 数学 | 英语 | 科学 | 体育与健康 | 音乐 | 美术 | 劳动 | 综合实践(信息技术、心理健康属于综合实践)、地方课程、校本课程、班队课、拓展课程等 | 周课时数 | 学年总课时数 | 备注 | |||
信息技术 | 综合实践2 | 综合实践3 | 综合实践4 | |||||||||||||
一年级 | 2 | 8 | 4 | 0 | 1 | 4 | 2 | 2 | 1 | 0 | 1 | 1 | 0 | 26 | 910 | 一年级科学作为综合实践 |
二年级 | 2 | 8 | 4 | 0 | 1 | 4 | 2 | 2 | 1 | 0 | 1 | 1 | 0 | 26 | 910 | 二年级科学作为综合实践 |
三年级 | 2 | 8 | 4 | 2 | 2 | 3 | 2 | 2 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 30 | 1050 | |
四年级 | 2 | 8 | 4 | 2 | 2 | 3 | 2 | 2 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 30 | 1050 | |
五年级 | 2 | 6 | 4 | 3 | 3 | 3 | 2 | 2 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 30 | 1050 | |
六年级 | 2 | 6 | 4 | 3 | 3 | 3 | 2 | 2 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 30 | 1050 | |
一至六年级周课时合计 | 12 | 44 | 24 | 10 | 12 | 20 | 12 | 12 | 6 | 4 | 6 | 6 | 4 | 172 | 6020 | |
一至六年级总课时合计 | 420 | 1540 | 840 | 350 | 420 | 700 | 420 | 420 | 210 | 140 | 210 | 210 | 140 | 6020 | ||
三门县义务教育阶段新课标课程设置及课时安排(小学方案二) | ||||||||||||||||
年级 | 道德与法治 | 语文 | 数学 | 英语 | 科学 | 体育与健康 | 音乐 | 美术 | 劳动 | 综合实践(信息技术、心理健康属于综合实践)、地方课程、校本课程、班队课、拓展课程等 | 周课时数 | 学年总课时数 | 备注 | |||
信息技术 | 综合实践2 | 综合实践3 | 综合实践4 | |||||||||||||
一年级 | 2 | 8 | 4 | 0 | 1 | 4 | 2 | 2 | 1 | 0 | 1 | 1 | 0 | 26 | 910 | 一年级科学作为综合实践 |
二年级 | 2 | 8 | 4 | 0 | 1 | 4 | 2 | 2 | 1 | 0 | 1 | 1 | 0 | 26 | 910 | 二年级科学作为综合实践 |
三年级 | 2 | 7 | 4 | 2 | 3 | 3 | 2 | 2 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 30 | 1050 | |
四年级 | 2 | 7 | 4 | 2 | 3 | 3 | 2 | 2 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 30 | 1050 | |
五年级 | 2 | 7 | 4 | 3 | 2 | 3 | 2 | 2 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 30 | 1050 | |
六年级 | 2 | 7 | 4 | 3 | 2 | 3 | 2 | 2 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 30 | 1050 | |
一至六年级周课时合计 | 12 | 44 | 24 | 10 | 12 | 20 | 12 | 12 | 6 | 4 | 6 | 6 | 4 | 172 | ||
一至六年级总课时合计 | 420 | 1540 | 840 | 350 | 420 | 700 | 420 | 420 | 210 | 140 | 210 | 210 | 140 | 6020 | 六个年级每学年新授课均为33周 |
三门县义务教育阶段新课标课程设置及课时安排(初中) | ||||||||||||||||||
年级 | 道德与法治 | 语文 | 数学 | 科学 | 英语 | 体育与健康 | 音乐 | 美术 | 历史与社会 | 劳动 | 综合实践(信息技术、心理健康属于综合实践)、地方课程、校本课程、班队课、拓展课程等 | 周课时数 | 学年课时数 | 备注 | ||||
信息技术 | 班队 | 综合实践1 | 综合实践2 | 综合实践3 | ||||||||||||||
七年级 | 2 | 5 | 5 | 4 | 4 | 3 | 1 | 1 | 3 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 34 | 1190 | 学年新授课共35周 |
八年级 | 2 | 5 | 4 | 5 | 4 | 3 | 1 | 1 | 3 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 34 | 1190 | 学年新授课共35周 |
九年级 | 2 | 5 | 4 | 5 | 4 | 3 | 1 | 1 | 3 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 34 | 1122 | 学年新授课共33周 |
七至九年级周课时合计 | 6 | 15 | 13 | 14 | 12 | 9 | 3 | 3 | 9 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 102 | ||
七至九年级总课时合计 | 206 | 515 | 447 | 480 | 412 | 309 | 103 | 103 | 309 | 103 | 103 | 103 | 103 | 103 | 103 | 3502 |